Домашняя работа на 5 ноября

1) Прочитайте теоретические сведения по новой теме.

Чередование гласных О и А в корнях

 –ГОР- / -ГАР-

       В корне -ГОР- / -ГАР- выбор глас­ных О или А за­ви­сит от уда­ре­ния.

     Под уда­ре­ни­ем в корне -ГОР- / -ГАР- пишем А (зага'р, уга'р, нага'р), без уда­ре­ния пишем О (под­го­ре'­лый, уго­ре'­ лый, за­го­ре'­ лый)

Ис­клю­че­ния из пра­ви­ла: вы' гар­ки, и'з­гарь, при' гарь.

     Сле­ду­ет от­ли­чать от корня с че­ре­до­ва­ни­ем -ГОР- / -ГАР- омо­ни­мич­ные ему корни, такие как: гор в слове гора, гор в слове горе

     Для этого необ­хо­ди­мо пом­нить о лек­си­че­ском зна­че­нии корня. Корни с че­ре­до­ва­ни­ем О и А -ГОР- / -ГАР- имеют зна­че­ние, свя­зан­ное с огнём, на­при­мер: го­реть, за­го­рать, загар. 

     В слове гора ко­рень имеет зна­че­ние «воз­вы­шен­ность», а в слове горе ко­рень имеет зна­че­ние «несча­стье».

2) Ответьте на вопрос
- Когда пишется буква О, а когда - буква А,  в корнях -ГОР-  -  -ГАР-? 
  

 3) В тетрадь для правил запишите изученное правило с примерами в любой форме - схема, рисунок, текст.

4) Выполните упражнения.
Упражнение 1.
Упражнение 2.  

Тест

Домашняя работа на 24 октября

• Посмотрите видеоурок.
• Составьте схему к новому правилу.
• Выполните упражнение для закрепления.

Упражнение

Схема

Устаревшие слова

Рассказ "Муму" И.С. Тургенев

Ссылка на диафильм "Устаревшие слова"

Повторение изученных орфограмм

Повторяем изученные орфограммы.
1) Имя прилагательное. Н и НН в суффиксах имён прилагательных

2) О-Е(Ё) после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях существительных и прилагательных

3) Суффиксы -ЧИК- и -ЩИК- в именах существительных

4) Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-

5) Дефисное и слитное написание сложных прилагательных

6) Слитное и раздельное написание НЕ с прилагательными
7) Буквы О и А в корнях с чередованием.
8) Приставки ПРЕ- и ПРИ-
9) Буквы Ы и И после приставок
10) Правописание неопределенных местоимений
11) Гласные в суффиксах глаголов –ОВА-(-ЕВА-) и –ЫВА-(-ИВА-)
12) Гласные Е и И в личных окончаниях глаголов
13) Мягкий знак на конце и в середине числительных
14) НЕ и НИ в отрицательных и неопределённых местоимениях

Отметьте выполнение заданий в карточке.

Карточка

Подготовка к диктанту

Диктанты по теме "Глагол".
Обозначьте в словах изученные орфограммы, объясните постановку знаков препинания.
Ссылка на документ.

Домашнее задание

Вопросы для контроля

1. Что такое глагол? 
2. Безличные глаголы – это 
3. Чтобы определить переходность глагола, надо 
4. Отличительным признаком возвратности является 
5. Чтобы определить спряжение глагола, надо 
6. Форма условного наклонения образуется с помощью 
7. Ь в глаголах повелительного наклонения пишется 
8. В _____________________ наклонении глаголы изменяются по временам. 
9. Суффиксы -ова(-ева) пишутся, если 
10. Суффиксы -ыва(-ива) пишутся, если 
11. -ИТЕ пишется в конце глаголов, если 
12. -ЕТЕ пишется в конце глаголов, если 
13. Назовите разноспрягаемые глаголы

Безличные глаголы

Посмотрите видеоуроки. Оформите материал в тетради для правил.

Этот видеоурок смотрите с 2 мин 40 с.

Потренируйтесь

Упражнение 1

Упражнение 2

Проверьте себя.

ТЕСТ