10 апреля

Тема. Указательные местоимения

1) Посмотрите видеоурок

2) Заполните таблицу в тетради

3) Ответьте на вопросы
  * На какие группы можно разделить указательные местоимения?
  * Как изменяются указательные местоимения-прилагательные? местоимение-числительное?

4) Выполните упражнения
Ссылка 1
Упражнение 482 (фото выполненной работы прислать учителю)

9 апреля

Тема урока. Притяжательные местоимения.

1) Посмотрите видеоурок.

2) Заполните таблицу в тетради для правил. 

3) Ответьте на вопросы.
   * На что указывают притяжательные местоимения?
   * Как изменяются притяжательные местоимения?
   * Как отличить личные местоимения его, её, их от притяжательных местоимений его, её, их?

4) Выполните тренировочные упражнения.
ссылка 1
ссылка 2
ссылка 3

5) Упражнение 479 (выполнить в тетради, отправить фото )

8 апреля

Тема урока. Отрицательные местоимения.

1) Посмотрите видеоурок. 

2) Заполните таблицу в тетради для правил.
3) Ответьте на вопросы.

• Какие выделяются группы отрицательных местоимений?
• От каких местоимений образуются отрицательные местоимения и с помощью чего?
• Как изменяются отрицательные местоимения?
• Выучите правила в учебнике на с. 80 и 81.

4) Выполните тренировочные упражнения на Яклассе (ссылка) 

5) Тренировочные упражнения

Упражнение 1 (ссылка)

Упражнение 2 (ссылка)

Помни!

6) Проверочная работа (сслыка)

7 апреля

Тема урока. Неопределенные местоимения (продолжение)

Сегодня работаем в Яклассе (предмет Русский язык)

1) Выполняете тренировочные задания в разделе (ссылка)
V. Местоимение. 
8. Неопределенные местоимения.

2) Выполните проверочную работу (отметка пойдет в журнал) 
пройдите по ссылке

6 апреля

Тема урока "Неопределенные местоимения"

1. Посмотрите видеоролик. Заполните таблицу в тетради для правил.

2. Выполните тренировочное задание
Ссылка

3. Выполните тест
Ссылка

4. Выполните задние в тетради. Сфотографируйте выполненную работу. Фото отправьте или через сетевой дневник, или через вотсап. 
Ссылка

НЕ с именами прилагательными

Тема. НЕ с прилагательными.

1. Посмотрите этот видеоурок или этот

1. Познакомьтесь с новым материалом (ссылка).
2. Заполните схему или таблицу.
3. Выполните упражнения.

• Тест (теория)
• Тест (практика)
• Упражнение

Подготовка к диктанту

Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы и запятые.Объясните правописание слов.

 Русская зима 

      Х..р..ши снежные зимы в Ро(с,сс)ии! (Не)погоду см..няют яс..ные дни. Бл..стят на со..нце глубокие сугробы скрылись подо льдом б..льшие реки и мал..нькие реч..нки. Пр..порошила з..ма землю снежной шу(б,п)кой. О..дыхает земля наб..рает силу.

       Нап..лняется ж..зн..ю зимний лес. Вот пр..стучал по сухому дереву дят..л. По всему лесу о..б..вает дро(б,п)ь лесной барабан..ик. С шумом пр..л..тит ря(б,п)ч..к поднимет..ся из снежной пыли глухарь. Стайка в..сёлых кл..стов ра..селась на ветках ели. Ст..иш(?) и любу..ш(?)ся, как ловко они вонзают свои клюв..ки в шишки выб..рают из них сем..на. С суч..ка на суч..к перепрыгива..т шустрый бельч..нок.

     Вот пр..л..тела б..льшая с..ва и п..д..ла гол..с. Ей от..звались другие совы. Пискнула тихонько лесная мыш(?) пр..б..жала по снегу и скрылась под пнём в сугробе. (112 слов) 

(По И. Соколову-Микитову)